“别的学校学生都出去过平安夜,我们为啥要待在学校看宣传片?”昨晚,西北大学现代学院有学生发微博称,学校在平安夜组织全体学生观看中华传统文化宣传片,并且在校园内挂出了“抵御西方文化扩张”、“坚决维护中华民族传统文化”等宣传标语。该校认证微博称“应发扬祖国传统节日”。(12月25日华商报)
事实上,中国人过圣诞节,尤其是年轻人过圣诞节,也只是通过圣诞节,找到了一个放松和快乐的理由。或者说,年轻人过圣诞节,更多的是一种情绪的释放,或找到了一个释放情绪的出口。
也就是说,中国人过圣诞节,尤其是年轻人过圣诞节,其实与宗教几无关系,它就是一个可以放松和狂欢的理由,它就是一个有些浪漫的节日。
所以说,过不过圣诞节,以及如何过圣诞节,本不该成为讨论的话题,更与“崇洋媚外”搭不上一点边。因此,学校以弘扬中国传统文化为借口,禁止学生过圣诞节,有杞人忧天之嫌。
随着改革开放步伐的加快,越来越多的人感到压力在增大,尤其是年轻群体中的大学生,因此,年轻人的潜意识中普遍存在“放松”的渴望,迫切需要找到一个发泄的出口。而圣诞狂欢,正好迎合了年轻人的这种“渴望”。
也就是说,年轻人热衷与过圣诞节,大多数是想通过“狂欢”,来排解来自各方的压力。或喊、或唱、或跳、或喝,只要不影响他人,不给他人和社会造成危害,就不应该多过干涉和限制。
当然,我们也应该看到,近年来,外来文化的涌入和入侵,对中国传统文化带来了严峻挑战,或者说,已对中国传统文化的传承带来严峻考验。
但是,我们更应当看到,中国传统文化本就是一个包容的文化,通过汲取外来文化的精髓,不断丰富和发展传统文化,尤其在一个多元的文化社会里,在传统文化与外来文化的碰撞中,可以取其精华,去其糟粕,传统文化才能焕发青春,才能得到延续和发展。
当然,作为教书育人的学校,有传承和发扬祖国传统文化之责,可是,如果对外来文化一味封杀,甚至用行政命令禁止学生过圣诞节,尤其在平安夜“外面世界很精彩”的情况下,组织学生观看中华传统文化宣传片,这种“强逼牛吃草”做法,其教育效果可想而知。
因此,过不过圣诞节,以及如何过圣诞节,应把选择权交给学生。圣诞节让学生使劲“嗨”,大声“嗨”,“疯狂”一把,天塌不下来。再说,使劲“嗨”,能释放压力,调整心情;“嗨”,大声“嗨”后,能重整旗鼓,整装待发,不是一件好事吗?
作者:姚明胜
稿源:三尺巷
编辑:任君