毋庸讳言，“打伞”的话柄是相关官员落下的。诸如下级给上司打伞，或者官员在台上有人打伞，学生在雨中表演等，都曾引发舆论热议。于是，给人打伞这种常见的雨中景象，因出现在某些显示特权或媚权的官场做派中，成了舆论对社会不公的抨击对象。事实上，在群众淋雨，官员有人为其打伞的场面中，确实暴露了权力的高人一等;下属给上司打伞的殷勤，也可能隐含着溜须拍马的讨好。那么，这起小学生给老师打伞事件，应该归为日常生活中的人际关爱，还是纳入类似于特权的师德问题?
其实，在日常生活中，对很多行为习惯都可以做出不同的解释，而不同的解释，源于不同的行为目的，以及产生这种行为的原因。就“打伞”而言，本来是一种不值得一谈的常见现象，在形式上，几乎没有主次之分，就看谁更方便。但是，任何带有帮助性质的行为，都有自愿和强迫之分，给人打伞也然。那么，“给官员打伞”为何遭到社会诟病?起源可能是在一个不合适的场合，比如群众在淋雨，官员有人打伞;也因为在官场上，下级对上级的各种阿谀奉承是司空见惯的，给领导打伞，难避拍马屁之嫌。这就让友爱所必须的自愿失去了情理。
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